adriennemalone

LÀM MỚI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VỚI NỀN TẢNG DẠY VÀ HỌC EDULIVE

Dù có slide bài giảng, dạy học vẫn có thể nhàm chán nếu đi theo lối mòn

Giờ học với giáo án điện tử không phải xa lạ với các em học sinh nữa. Việc dạy học với bài giảng điện tử, bài giảng slide đã có từ khá là lâu và còn trở thành yêu cầu bắt buộc đối với rất nhiều giáo viên trong giờ dạy.

Tuy đã gọi là ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, nhưng nếu chỉ áp dụng phương thức cũ chỉ trình chiếu slide đơn thuần thì lâu dần việc học cũng trở nên nhàm chán. Khi đó slide bài giảng chẳng khác nào phiên bản số hoá, màu mè hơn của bảng đen phấn trắng nhưng vẫn không đáp ứng được tinh thần của lớp học tích cực, chủ động. Giáo viên cần có hình thức bài giảng hấp dẫn hơn, phương pháp dạy học mới mẻ hơn để lớp học không bị nhàm chán, thiếu sự chủ động.

Slide bài giảng rất đẹp nhưng nếu không có cách dạy hiệu quả thì vẫn gây nhàm chán

Làm mới giờ học bài giảng điện tử với thư viện bài giảng Edulive

Để khắc phục sự nhàm chán của các bài giảng slide dạng trình chiếu đơn thuần, nhiều giáo viên chọn cách biến chúng thành các trò chơi, minh hoạ theo lối hấp dẫn và đẹp mắt hơn. Tuy nhiên không phải ai cũng làm được điều đó, đây chính là lý do khiến thư viện bài giảng điện tử Edulive ra đời.

Thư viện giáo án điện tử Edulive là nơi cung cấp cho giáo viên hàng loạt bài giảng đã được số hoá sinh động, hấp dẫn và đầy mới mẻ cho việc dạy học. Các bài giảng tại đây được đội ngũ biên soạn dày dạn kinh nghiệm thiết kế từ kiến thức trong sách giáo khoa. Vì thế, nội dung bài học luôn đảm bảo chuẩn kiến thức và kỹ năng cho học sinh, đáp ứng đầy đủ mọi tiêu chuẩn để đưa vào dạy học ngay lập tức.

Một số bài giảng trên thư viện bài giảng tương tác Edulive

Thư viện bài giảng hay thư viện giáo án Edulive chứa các bài giảng đã được hoàn thiện về nội dung, đóng gói theo từng môn, từng lớp thuận tiện cho thầy cô tìm kiếm và sử dụng. Không chỉ có bài giảng, thư viện còn sở hữu kho phiếu ôn tập, phiếu bài tập khổng lồ. Nếu như không thích sử dụng bài giảng cho một tiết học hoàn chỉnh, thầy cô có thể chọn các bộ phiếu ôn tập lẻ để phục vụ cho hoạt động dạy học riêng lẻ như khởi động, ôn tập, chơi trò chơi, v.v.

Với nội dung sinh động, đẹp mắt, các nhân vật hoạt hình dẫn dắt phù hợp với lứa tuổi học sinh tiểu học, lại còn được bổ sung thêm các yếu tố tương tác. Yếu tố này được thể hiện qua các thao tác trực tiếp lên slide bài giảng để hoàn thành bài tập như kéo thả, ghép nối, phân loại, v.v. Các tương tác được thực hiện trực tiếp trên slide khiến học sinh cảm thấy chủ động trong học tập, vui thích tham gia bài học. Nhờ đó mà tạo được tinh thần học tập tích cực, nâng cao hiệu quả dạy học.